10月17日下午,由传统热成型手工技艺与数字化设计文化和旅游部重点实验室(以下简称重点实验室)和中国美术学院手工艺术学院主办,三点水艺创空间、富春创意谷承办,中国美术学院艺术国学研究院器·道研究中心提供学术支持的“融融·冶冶——中国美术学院2024-2025非遗研培结业展暨非遗研培十周年(2015-2025)研讨会”在三点水艺创空间举行。
杭州市富阳区委宣传部部务会议成员、文化创意产业发展中心副主任陈明,杭州市富阳区文化创意产业发展中心副主任董颖,浙江省非物质文化遗产保护协会副会长、省非遗产业服务专委会主任李克良,重点实验室主任、教授、中国美术学院非遗研培负责人周武,重点实验室秘书长、教授韩熙,中国美术学院陶艺系副主任吴昊,中国美术学院民艺博物馆副研究馆员李计亮,杭州山居文投园区管理有限公司董事长徐明、副总经理金燕敏,三点水艺创空间代表吴溯源、主理人洪运,以及本届非遗研培的教师和学员代表出席了展览开幕式及研讨会。
杭州市富阳区委宣传部部务会议成员、文化创意产业发展中心副主任陈明为开幕式致辞
杭州市富阳区委宣传部部务会议成员、文化创意产业发展中心副主任陈明为开幕式致辞。在致辞中,陈明首先介绍了富阳区丰富的非遗项目:目前,富阳区拥有3项国家级、15 项省级、36项市级以及143项区级非遗名录项目,拥有各级代表性传承人149名,其中包括国家级3名、省级14名。陈明说:“近年来,我们紧紧围绕‘文化强区’建设目标,持续推动传统文化创造性转化、创新性发展,积极探索‘非遗+文创’‘非遗+旅游’‘非遗+数字’等融合发展路径,努力让非遗‘活’起来、‘传’下去、‘走’出去。”陈明认为,中国美术学院工艺美术创新设计以传统工艺为根基,融合现代设计理念与跨学科技术,注重实践与人文关怀,形成了“传统活化+创新应用”的独特优势。这场展览不仅是对过去十年非遗研培成果的集中展示,更是对新时代非遗传承与创新路径的深度探索。
中国美术学院手工艺术学院教师施鹏程代表本届非遗研培教师团队在开幕式上发言
中国美术学院手工艺术学院教师施鹏程代表本届非遗研培教师团队在开幕式上发言。她认为“融融·冶冶”这个主题极富诗意,也深刻地映照了此次研培的核心精神。“‘融融’,是不同技艺、不同思想在对话中达成的理解与共情;‘冶冶’,是在创新熔炉中,经受锤炼、锻造,最终成就新生的过程。”她认为这个充满温度的主题与“非遗研培十周年”这个厚重的历史节点相遇,赋予了本次教学非同寻常的意义。同时,施鹏程在发言中表示,在数字经济浪潮下,基于手作、成于共情的“融冶”之力,正是非遗走向未来的核心。传承的真意不在于固守,而在于打开;创新的精髓不仅是创造,更是连接。
三点水艺创空间主理人洪运在发言中首先对富阳区政府和中国美术学院表达了感谢。本次展览是三点水艺创空间的首展,洪运认为能够邀请到这样一个集结全国各地非遗传承人、展现中国美术学院非遗研培教学成果的展览作为空间的亮相展感到非常荣幸。“三点水”这个名字蕴含着艺术的哲思与发展的期许:艺术的创作从水的形态凝聚成坚实的技艺,汇聚、融合、生发,最终成为沟通时空文化交流的桥梁,让创新的营养生生不息。
吴云霞是江西省省级手工制瓷技艺代表性传承人,专研景kaiyun官方网站 开云平台德镇陶瓷古彩技艺,她认为本次研培的经历为她打开了“新世界”之门。中国美术学院研修课堂“理论+多手艺实践”的教学方式打破了她的固有认知,让她意识到原来不同非遗项目之间,藏着这么多能互相“串门”的灵感。在跨界合作的实验中,“瓷与银”的结合帮她冲破了古彩瓷器物的传统边界,以首饰的形式贴近当下年轻人的审美与生活。她意识到,非遗不应该被封在玻璃柜里,跨界也不是硬凑,而应以相互借力的方式,让老手艺走到年轻人的身边。
陈正国主要从事金属锻造技艺。在发言中,他首先代表全体学员向非遗研培的老师、助教们表达了诚挚的感谢。他表示,这一个月的研培给了他“打破认知边界、重塑创作思路”的蜕变。更珍贵的是,他在这里认识了来自全国各地的非遗同行。“在交流的过程中我发现,大家虽然擅长不同的技艺,但每个人都有同一个目标——让祖辈传下来的非遗技艺真正活下去。”陈正国感慨道,通过这段时日的交流,他深深意识到,非遗传承从来不是一个人的独行,而是一群人的同行。
最后,由重点实验室主任、教授、中国美术学院非遗研培负责人周武进行致辞。周武说:“非物质文化遗产是生活的智慧结晶,是人类文明的壮丽史诗,承载着人类文明的多样性和创造性。是文化多样性的摇篮,也推动世界文化交流的重要桥梁,能够帮助我们汲取前辈经验的智慧,传承优秀的传统文化,激发创新活力。”他回顾了中国美术学院非遗研培十年来走过的路程,细数了在团队努力下取得的丰硕成果:在全国各地政府和非遗传承人的支持下,中国美术学院非遗研培搭建了大型非遗交流、研学平台,举办了‘生根·迭代’等大型非遗展事及高峰论坛,并在瑞士组织了“时代匠作——中国手工艺术展”等系列文化传播活动,充分发挥国美双一流高校的资源优势,推动非遗出海。
对本次结业展的主题,周武也作出了诠释。他认为“融”之一字意味着不同思想、文化、工艺与材料的交融互渗,体现了传统技艺间的共建互生。“融”代表和谐与包容,强调在差异中实现共生,既指向物理层面的融合,也关乎心理层面的共鸣。“冶”的本义为冶炼金属,是从原材料到造物的转化与生发,承载着中国古代工匠精益求精的探索精神。其词义与技术紧密相连,而在今天更是延伸出创新的姿态,成为一种象征,激励我们打破边界,淬炼出新工艺的可能。
杭州市富阳区委宣传部部务会议成员、文化创意产业发展中心副主任陈明(右二)与重点实验室主任、教授、中国美术学院非遗研培负责人周武(左一)共同为到场的学员代表颁发结业证书
致辞与发言结束后,杭州市富阳区委宣传部部务会议成员、文化创意产业发展中心副主任陈明与重点实验室主任、教授、中国美术学院非遗研培负责人周武共同为到场的学员代表颁发结业证书。
最后,在三点水艺创空间主理人洪运的主持下,杭州市富阳区委宣传部部务会议成员、文化创意产业发展中心副主任陈明,杭州市富阳区文化创意产业发展中心副主任董颖,浙江省非物质文化遗产保护协会副会长、省非遗产业服务专委会主任李克良,重点实验室主任、教授、中国美术学院非遗研培负责人周武,中国美术学院手工艺术学院副院长、重点实验室副主任彭倩,杭州山居文投园区管理有限公司总经理金燕敏,三点水艺创空间代表吴溯源一同上台,举行“融水入艺”的开启仪式,宣布结业展的开幕以及三点水艺创空间正式对外开放。
开幕式结束后,到场领导嘉宾一同参观了结业展,随后在空间咖啡厅进行了中国美术学院非遗研培十周年研讨会。在会上,非遗传承人代表和学院教师代表分别进行了代表性发言,并就各种非遗发展方面的问题进行了交流与探讨。
2024-2025中国美术学院非遗研培创新设计研修班在原有的跨界模式基础上,创造性地采用了“导师合作制”,让不同专业的教师与学员进行双向选择,共同组建跨界创作单元。该模式是一次教学逻辑的重塑,让导师与学员之间、非遗不同门类之间的界限进一步模糊,构建出多层次、高密度的“融冶”场域。在此基础上,本次非遗研培结业展作品呈现出了突破性、创新性的特征,预示着非遗研培、非遗活态发展的新方向、新转折。展览将持续到至2025年10月28日。